習い事(2歳~年長)

息子の障害に気付いてから、息子にいろいろな習い事をさせてきましたが、息子には、1番、体操教室が合っていたような気がします。特に、キンダートーネ〇は、加配を付けてくれて、息子を集団に入れるよう配慮してくれましたので、通ってよかったなと思っています。
以下、息子が就学までに通った習い事についてまとめてみました。

〇体操教室
キンダートーネ〇
3歳9ヶ月~4歳7ヶ月(2.5歳~3歳コース)

・今回の教室に通い始める頃は、息子は、毎日のようにトランポリンで跳ぶなど、スポーツクラブに通っていたときより運動が好きになっていたので、息子は教室にいる間、楽しそうにしていた
・音楽教室に比べると、集団行動で求められるスキルは高くないので、集団行動の訓
にもなった。
・通い始めのときは、集団から飛び出して好き勝手なことをしようとする様子が頻繁に
受けられたが、辞める頃には、加配付きながらも集団行動ができるようになっていた。
・前回通っていた教室に比べて、少人数で、発達障害児への対応が上手だったように
じる。本当はもっと続けたかったが、「水泳教室にも通わせてみたい」という欲が出て、辞めさせた。(後悔!)

地元のスポーツクラブA
2歳10ヶ月~3歳2ヶ月(2歳児コース)

・妻が後ろから手助けして、他児と同じ動作をさせていた。
・他児との社会性やコンプライアンス面での差を肌で感じた。

〇音楽教室
地元の音楽教室
4歳10ヶ月~(障害児音楽療法コース《個人レッスン》)

・音楽を教えるというだけでなく、1対1のやりとりを大切にするなど、病院の療育に近
印象を受ける。
・月に30分×4回のコースで個人レッスンなのに大手のグループレッスンより価格が安い。

ヤマ〇音楽教室
3歳5ヶ月~4歳2ヶ月(2歳児グループレッスン) 

・カ〇イを辞めた後、息子が音楽教室に行きたがるので、通わせた。
・1つ年下のコースを希望していたが、カワ〇では受け付けてもらえなかったため、
に通った。
・息子は楽しそうにしていたが、最後まで他児といっしょに歌・ダンスをすることがで
かった。
・この教室に通っているときに、息子は本当に音楽が好きになったような気がする。

カワ〇音楽教室
2歳11ヶ月~3歳2ヶ月(2歳児グループレッスン)
・ダンスとまでいかないが、音楽に合わせて体を揺らすことができるようになった。
・歌を何曲か覚えて歌えるようになった。

水泳教室
地元のスポーツクラブB
4歳9ヶ月~5歳0ヶ月(2.5歳~4歳のコース)

入会後、プールサイドを走り回るなど、自分勝手な行動を繰り返していた。コーチが加配に付いてくれるなどの配慮をしてもらったが、息子は、レッスン中、泣いり、自傷行為をしたりとストレスがたまっていく一方だったので、水泳を習わせることをあきらめた

地元のスポーツクラブA
2歳1ヶ月~2歳6ヶ月(ベビーコース)


・最後まで足バタバタや飛び込みができなかったが、親といっしょにプールに入ってい
ときは楽しそうにしていた。
・名前を呼ばれても他の子のように返事ができなかったので、家で返事ができるように
練習をした。

〇幼児教室
めば〇教室
2歳2ヶ月~2歳10ヶ月(2歳児コース)

・かばんを持って教室に入る、靴を脱いで下駄箱に入れることなどを教わった

・息子が教材を使った授業に全くついていけなかったので、担当の先生がマンツー
マン息子に合わせて遊んでくれた。そのため、息子は、この先生にとてもなついていた

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